Fernanda Raiti

Educación en Valores Humanos. Comunicación Social

3.1. La pedagogía del Amor febrero 4, 2010

A continuación, el texto de la contratapa de mi último libro, en proceso de edición.

Los Valores Humanos no son un don reservado para unos pocos elegidos, sino un derecho de todos. Constituyen una habilidad, una forma de inteligencia potencial que puede conocerse universalmente como espiritualidad. Solo hay que ejercitar el conocimiento de uno mismo para que esta esencia se manifieste, al igual que la forma oculta dentro del mármol del escultor.

¿Cómo lograr llevar a la práctica personal y de los estudiantes el ejercicio de los Valores Humanos?

¿Cómo sistematizar una práctica educativa que permita a los estudiantes explorar y ganar maestría sobre sus herramientas internas?

Es decir, ¿cómo generar una didáctica del verbo educare, una didáctica del conocimiento del Ser?

El presente libro es la síntesis de las respuestas que hemos hallado a estos interrogantes desde el quehacer educativo cotidiano.

El lector encontrará en su contenido:

  • Un contexto filosófico de Educare y la narración de experiencias concretas de su puesta en práctica en la escuela
  • Proyectos secuenciados por edades para el Taller de Valores Humanos
  • Propuestas para la educación curricular en el marco de los Valores Humanos
  • Un baúl de recursos para el docente con sugerencias de actividades, juegos, canciones y cuentos
  • Material fotocopiable con actividades para los estudiantes
  • Producciones de niños y niñas que ejemplifican la tarea
  • Una guía para la reflexión y la autoindagación del docente

La pedagogía del Amor busca ser un recurso más para los docentes que desean aplicar la Educación en Valores Humanos de una forma consciente y comprometida. Con ese fin, comparto la experiencia que hemos sistematizado a lo largo de los años en diversas instituciones educativas y especialmente en la escuela Mahatma Gandhi de Castelar. Esta institución implementa el Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos como Proyecto Educativo Institucional y pretende brindar una educación que favorezca el despliegue de todo el potencial de los estudiantes, complementando la excelencia académica con el despertar de la conciencia espiritual de cada ser humano, desde una óptica inclusiva.



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